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Campo DCValorIdioma
dc.creatorCastro, Jordana Oliveira de-
dc.creatorTavares, Luciane Madeira Motta-
dc.date.accessioned2021-01-04T14:37:21Z-
dc.date.available2021-01-04T14:37:21Z-
dc.date.issued2020-11-24-
dc.citation.issue-pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/1361-
dc.description.abstractThis work addresses "The importance of theater in early childhood education", which awakens, in early childhood teachers, the importance of theatrical use as a tool to obtain more quality in teaching through playful practices. Such an approach introduces that reading revisits the affective memory, articulating ideas, thus enabling teaching and learning, which may mean opening all doors in the world to better understand it. The objective of this work involves knowing the importance of theater in the first stage of basic education, the student will expand his sensitivity, perception, reflection and imagination through the realization of artistic works, bringing a reflection on him, performing a contextualization for life. This purpose to express itself through action will be achieved through bibliographic research. Research has shown that it can be developed, using theatrical stories, personal development and a taste for reading. Anyone who sees plays develops skills such as understanding and understanding the world, and may become a critical author and opinion maker who expresses himself through feeling.pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho aborda “A importância do teatro na educação infantil”, que desperta, nos professores da educação infantil, a importância do uso teatral como ferramenta para obter mais qualidade no ensino através de práticas lúdicas. Tal abordagem introduz que ler revisita a memória afetiva articulando ideias, possibilitando, assim, o ensino e a aprendizagem, o que pode significar abrir todas as portas do mundo para compreendê-lo melhor. O objetivo deste trabalho implica conhecer a importância do teatro na primeira etapa da educação básica o aluno amplie sua sensibilidade, percepção, reflexão e imaginação através da realização de trabalhos artísticos, trazendo uma reflexão sobre ele, realizando uma contextualização para a vida. Este propósito se expressar através da atuação será conseguido através da pesquisa bibliográfica. A pesquisa demonstrou que pode ser desenvolvido, utilizando histórias teatrais, o desenvolvimento pessoal e o gosto pela leitura. Quem vê peças teatrais desenvolve capacidades como o entendimento e compreensão do mundo, podendo vir a tornar-se um autor crítico e formador de opinião que se expressa através do sentimento.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Regiane Paulino (regiane.paulino@unis.edu.br) on 2021-01-04T14:37:21Z No. of bitstreams: 1 Monografia Jordana Castro.pdf: 118453 bytes, checksum: 366a8d9d30d814b456583a480e172033 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-01-04T14:37:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Monografia Jordana Castro.pdf: 118453 bytes, checksum: 366a8d9d30d814b456583a480e172033 (MD5) Previous issue date: 2020-11-24en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.relation.ispartof-pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTeatropt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleA IMPORTÂNCIA DO TEATRO NA EDUCAÇÃO INFANTILpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
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