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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMendes, Natália Pedreira-
dc.creatorOliveira, Scheilla Guimarães de-
dc.date.accessioned2021-01-04T16:54:31Z-
dc.date.available2021-01-04T16:54:31Z-
dc.date.issued2020-11-24-
dc.citation.issue-pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/1367-
dc.description.abstractThe family is the individual’s first socializatiom environment, acting as the main mediator of cultural parrerns, models and influences. Both the family and the school are constituted as two contexts that are presentin essence in the individual’s life. And each one plays a rola of fundamental importance and influence. There is often a gap between family and school, making it impossible for both to communicate. It is avident that family participation is of paramount importance in the school context and that this directly affects the good academic performance of the children.pt_BR
dc.description.resumoA família é o primeiro ambiente de socialização do indivíduo, atuando como mediadora principal dos padrões, modelos e influências culturais. Tanto a família como a escola, se constituem como dois contextos que se fazem presentes em essência na vida do indivíduo, e cada um possui um papel de fundamental importância e de relevância na vida da criança. Muitas vezes há um distanciamento entre família e escola, impossibilitando uma comunicação necessária de ambos. É evidente que a participação da família é de suma importância no contexto escolar e que isto afeta diretamente no bom desempenho acadêmico dos filhos. Este trabalho tem por objetivo definir a importância da família e da escola na vida do aluno, sendo os ambos de extrema importância e complementamum ao outro. Este trabalho será elaborado através de artigos acadêmicos, pesquisas bibliográficas e livros. O estudo esclareceu sobre a importância das duas instituições na vida de uma criançamostrando a função de cada uma e relevância da união entre os dois.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Regiane Paulino (regiane.paulino@unis.edu.br) on 2021-01-04T16:54:31Z No. of bitstreams: 1 Monografia Natalia Pedreira.pdf: 252859 bytes, checksum: 4e94b466aa0ef2201834dab38417b171 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-01-04T16:54:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Monografia Natalia Pedreira.pdf: 252859 bytes, checksum: 4e94b466aa0ef2201834dab38417b171 (MD5) Previous issue date: 2020-11-24en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.relation.ispartof-pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectParticipaçãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleO PAPEL DA FAMÍLIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DO ALUNOpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
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