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dc.contributor.advisor1Figueiredo, Alan Peloso-
dc.creatorReis, Wagner Silva-
dc.date.accessioned2021-08-31T18:16:49Z-
dc.date.available2021-08-31T18:16:49Z-
dc.date.issued2016-12-15-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/1919-
dc.description.abstractThe present study aimed to contextualize the role of school Physical Education in the prevention and control of obesity, defining obesity in childhood, factors associated with classification and diagnostic criteria, and the influence of the Physical Education Teacher in combating childhood obesity, describing the health risks of obese children recommending and proposing action plans to combat obesity in order to diagnose the problems caused by childhood obesity, justifying an urgent future intervention to combat this epidemic. As a school subject, Physical Education should not abandon its concern with subsidizing and encouraging students to adopt active lifestyles. Therefore, the importance of the role of school physical education in preventing and controlling obesity in children and adolescents is justified because it is the discipline that provides the regular practice of physical activities, in addition to encouraging the adoption of other healthy lifestyle habits.pt_BR
dc.description.resumoO presente estudo teve por objetivo contextualizar o papel da Educação Física escolar na prevenção e controle da obesidade definindo a obesidade na infância, fatores associados classificação e critérios diagnósticos, e influência do Professor de Educação Física no combate a obesidade infantil descrevendo os riscos para a saúde da criança obesa recomendando e propor planos de ação para combater a obesidade com intuito de diagnosticar os problemas causados pela obesidade infantil, justificando uma intervenção futura urgente no combate a esta epidemia. Como disciplina escolar, a Educação Física não deve abandonar sua preocupação em subsidiar e encorajar os alunos a adotarem estilos de vida ativa. Por conseguinte, justifica-se a importância do papel da educação física escolar na prevenção e controle da obesidade em crianças e adolescentes por que é a disciplina que proporciona a prática regular de atividades físicas, além de incentivar a adoção de outros hábitos de vida saudáveis.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Regiane Paulino (regiane.paulino@unis.edu.br) on 2021-08-31T18:16:49Z No. of bitstreams: 1 Wagner Silva Reis 158687.pdf: 2627773 bytes, checksum: 0af1b4b44440859ad2dca39bbd7d0134 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-08-31T18:16:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Wagner Silva Reis 158687.pdf: 2627773 bytes, checksum: 0af1b4b44440859ad2dca39bbd7d0134 (MD5) Previous issue date: 2016-12-15en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro Universitáriopt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectObesidadept_BR
dc.subjectAtividade físicapt_BR
dc.subjectCombate a obesidadept_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICApt_BR
dc.titleEDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DIANTE DA EPIDEMIA DA OBESIDADEpt_BR
dc.title.alternativeWAGNER SILVA REISpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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