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http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2078| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | O PAPEL DO CONSELHO TUTELAR E A ESCOLA |
| Autor(es): | Reis, Gláucia Adriana |
| Primeiro Orientador: | Carvalho, Paulo Leandro de |
| Resumo: | Este trabalho descreve o papel do Conselho Tutelar na escola Tal abordagem se istifica pela importância do Conselho Tutelar e a escola trabalharem em parceria para garantir o bem estar dos alunos. A finalidade da pesquisa é mostrar as devidas funções dos conselheiros tutelares no âmbito educacional. Este propósito será conseguido mediante revisão de referências bibliográficas que tratam do tema abordado. O estudo demonstrou at dificuldade que a escola enfrenta para lidar com situações que envolvam a indisciplina, o baixo-rendimento e o alto índice de faltas dos alunos e para isso buscam auxilio no Conselho tutelar, que ira atender aos alunos, aconselhar seus responsáveis e aplicara as medidas previstas promovendo a execução de suas decisões. |
| Abstract: | Este articulo describe el papel de la Agencia de Protección del Niño en la escuela. Este enfoque se justifica por la importancia del Consejo Guardián y el trabajo de la escuela en colaboración para asegurar el bienestar de los estudiantes. El propósito de la investigación es mostrar las funciones necesarias de los consejeros tutelares en el campo educativo. Este objetivo se logrará medianterevisão de referencias que tratan el tema tratado. El estudio demostró la dificultad de que las caras de la escuela para tratar con situaciones que implican la indisciplina, de bajos ingresos y alto indice de ausencias de los estudiantes y para que la asistencia buscar en Consejo tutelar que se reunirá los estudiantes, aconsejan a las responsables y se habia aplicado las medidas previstas para promover la aplicación de sus decisiones |
| Palavras-chave: | CONSELHO TUTELAR ESCOLA ALUNO |
| CNPq: | Ciências Humanas |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas |
| Sigla da Instituição: | FEPESMIG |
| metadata.dc.publisher.department: | FATEPS |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2078 |
| Data do documento: | 23-Jun-2016 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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