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dc.creatorLeite, Ícaro de Oliveira-
dc.date.accessioned2018-09-11T18:33:43Z-
dc.date.available2018-09-11T18:33:43Z-
dc.date.issued2017-12-10-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/53-
dc.description.abstractAlice's Adventures in Wonderland is a very important book in the history of literature, and because of it (but not just because of it) it was chosen to be analyzed in this research, that is a bibliographical research. Its goal is to understand how reality and morals are deconstructed and reconstructed by Alice in Alice's Adventures in Wonderland. The nietzschean definition of morality was the one chosen for a question of work in this question for being treated as a deep philosophy. This depth is also present as Adventures of Alice in Wonderland. This research also aims to show how moral and reality created by literature can influence readers in their formation, not only in their alphabetical formation, but also dealing with their imagination and formation of their character and moral. Did literature influence the formation of our morals? The results obtained indicate that literature can be influential in our individual formation and that Alice's Adventures in Wonderland presents a moral and reality created "upside down", and with this peculiar characteristic comes a different kind of morall formation provided by the book.pt_BR
dc.description.resumoAs aventuras de Alice no país das maravilhas é uma obra muito importante na história da literatura, e, por causa disso (mas não só por causa disso) foi escolhida para ser analisada nesta pesquisa, que se trata de uma pesquisa bibliográfica. Seu objetivo é entender como a realidade e a moral são desconstruídas e reconstruídas por Alice em As aventuras de Alice no País das Maravilhas. A definição nietzschiana de moral foi a escolhida para se trabalhar esse assunto por se tratar de uma filosofia rica em profundidade, profundidade essa presente também em As aventuras de Alice no País das Maravilhas. Essa pesquisa tem também por objetivo mostrar como essa moral e realidade criadas pela literatura podem influenciar os leitores em sua formação, não só se tratando de sua formação alfabética, mas também se tratando da sua imaginação e formação de seu caráter e moral próprios. Teria a literatura influência na formação de nossa moral? Os resultados obtidos apontam que a literatura pode sim ser influente em nossa formação individual e que As aventuras de Alice no País das Maravilhas nos apresenta uma moral e realidade criadas “ao avesso”, e com essa característica peculiar vem um jeito diferenciado de formação moral proporcionado pela obra.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Regiane Paulino (regiane.paulino@unis.edu.br) on 2018-09-11T18:33:43Z No. of bitstreams: 1 Icaro Monografia.pdf: 404932 bytes, checksum: 7e7fb2dfec2c28f929e401fe9163af7b (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2018-09-11T18:33:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Icaro Monografia.pdf: 404932 bytes, checksum: 7e7fb2dfec2c28f929e401fe9163af7b (MD5) Previous issue date: 2017-12-10en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMoralpt_BR
dc.subjectFantasiapt_BR
dc.subjectVerossimilhançapt_BR
dc.subjectMimesept_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS: moral e fantasia como construtores de uma personalidadept_BR
dc.title.alternativeÍCARO DE OLIVEIRA LEITEpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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