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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor1Paiva, Ione Maria Ramos-
dc.creatorOliveira, Bruna Rodrigues de-
dc.date.accessioned2021-07-23T17:24:32Z-
dc.date.available2021-07-23T17:24:32Z-
dc.date.issued2015-11-23-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/1826-
dc.description.abstractThe main objective of this work is to provide important information about ADHD that can help teachers and other professionals involved in the art of education to be able to identify the symptoms and characteristics of ADHD, developing effective teaching strategies and behavioral management for people who have ADHD, and thus contribute to improving the quality of their lives.pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem como objetivo principal fornecer informações importantes sobre o TDAH que possam auxiliar professores e demais profissionais envolvidos na arte de educar a conseguir identificar os sintomas e as características do TDAH, desenvolvendo estratégias eficazes de ensino e manejo comportamental para pessoas que possuem TDAH, e assim contribuir para a melhora da qualidade de suas vidas.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Regiane Paulino (regiane.paulino@unis.edu.br) on 2021-07-23T17:24:32Z No. of bitstreams: 1 Bruna Rodrigues de Oliveira 12878.pdf: 1952744 bytes, checksum: e6ecbef10193867001b2f97e8a8417eb (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-07-23T17:24:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bruna Rodrigues de Oliveira 12878.pdf: 1952744 bytes, checksum: e6ecbef10193867001b2f97e8a8417eb (MD5) Previous issue date: 2015-11-23en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro Universitáriopt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTDAHpt_BR
dc.subjectTranstorno neurobiológicopt_BR
dc.subjectImpulsividadept_BR
dc.subjectDesatençãopt_BR
dc.subjectHiperatividadept_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICApt_BR
dc.titleEDUCAÇÃO FÍSICA COMO AUXILIAR NO TRABALHO DE ALUNOS COM DÉFICIT DE ATENÇÃO COMO HIPERATIVIDADEpt_BR
dc.title.alternativeBruna Rodrigues de Oliveirapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
Aparece en las colecciones: Educação Física - Licenciatura

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