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9-Dez-2016A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADEBorges, Maryane Aparecida MendesTrabalho de Conclusão de Curso
23-Nov-2020O TRABALHO DO PROFESSOR COM ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH)Ferreira, Adriana Vilela Coelho; Ramos, Mônica RibeiroArtigo de Evento
23-Nov-2015EDUCAÇÃO FÍSICA COMO AUXILIAR NO TRABALHO DE ALUNOS COM DÉFICIT DE ATENÇÃO COMO HIPERATIVIDADEOliveira, Bruna Rodrigues deTrabalho de Conclusão de Curso
14-Mai-2016OS BENEFÍCIOS DA MÚSICA PARA CRIANÇAS PORTADORES DE TDAHPereira, Heder Marchetti; Vasques, Letícia VeigaArtigo de Evento
14-Mai-2016ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: um novo olhar para as famílias de crianças diagnosticadas com TDHA nos anos iniciaisRibeiro, Alandra Vasconcelos; Penderiva, FrancieneArtigo de Evento
10-Dez-2017TDAH: reflexões sobre as influências do ambiente escolarSilva, Ana Karla PaivaTrabalho de Conclusão de Curso
28-Mar-2023A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: contestações envolvendo os diagnósticosSousa, Daiana Aparecida deArtigo de Periódico
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