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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSantos, Brian Tibúrcio dos-
dc.creatorAlves, Flávia Regina Ferreira-
dc.date.accessioned2021-05-25T18:00:26Z-
dc.date.available2021-05-25T18:00:26Z-
dc.date.issued2015-11-26-
dc.citation.issue-pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/1728-
dc.description.abstractThis research aims to show that Physical Education may be an intervention method of Tourette's Syndrome (ST), seeking to deepen the motor tics, ADHD. motor behavior. Therefore, looking for a way to intervene and add an alternative treatment, making it possible to reduce the social consequences of the person with TS and that the fear and shame of their stereotypes are alleviated. Intervention through physical activities, sports, where body knowledge, socialization and inclusion, become the most important moment in the formation of the individual for adulthood. Through the researches carried out for the production of this work, it was described the need to practice physical and / or sports activities to improve the quality of life of people with ST, as well as better control of their tics.pt_BR
dc.description.resumoEsta pesquisa tem o intuito de mostrar que a Educação Física poderá ser um método de intervenção da Sindrome de Tourette (ST), buscando se aprofundar nos tiques motores, TDAH. comportamento motor. Sendo assim, buscando uma forma intervir e acrescentar um tratamento alternativo possibilitando diminuir as consequências sociais da pessoa com a ST e que o medo e vergonha de suas estereotipias sejam amenizados. A intervenção através das atividades físicas, dos esportes, onde o conhecimento corporal, socialização e inclusão, se tornam o momento mais importante na formação do individuo para a fase adulta. Através de as pesquisas realizadas para a produção deste trabalho, descreveu-se a necessidade da pratica de atividades físicas e ou esportivas para a melhora da qualidade de vida de pessoas com a ST, assim como melhor controle de seus tiques.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Regiane Paulino (regiane.paulino@unis.edu.br) on 2021-05-25T18:00:26Z No. of bitstreams: 1 Brian Tiburcio dos Santos 156038.pdf: 3206639 bytes, checksum: 5c72fb8f36f1fc1830497e2f161aa9cb (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-05-25T18:00:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Brian Tiburcio dos Santos 156038.pdf: 3206639 bytes, checksum: 5c72fb8f36f1fc1830497e2f161aa9cb (MD5) Previous issue date: 2015-11-26en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.relation.ispartof-pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectSíndrome de tourettept_BR
dc.subjectTiques motorespt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICApt_BR
dc.titleA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FATOR DE INTERVENÇÃO NOS TIQUES MOTORES NA SÍNDROME DE TOURETTEpt_BR
dc.title.alternativeBRIAN TIBÚRCIO DOS SANTOSpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
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