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http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/1860
metadata.dc.type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Title: | CONEXT: Espaços de Trabalho Compartilhado |
Other Titles: | THIAGO ANDRÉ DE SOUZA |
metadata.dc.creator: | Souza, Thiago André de |
metadata.dc.contributor.advisor1: | Oliveira, Pedro Henrique Melo de |
metadata.dc.description.resumo: | O mundo vem passando por grandes transformações comportamentais, baseadas principalmente pela transformação digital e disruptamente potencializada pela pandemia do COVID-19. Diante deste cenário, características humanas vêm à tona, como a necessidade de socialização, de cooperação e a busca por uma vida melhor. Uma nova tipologia surge destas necessidades: o Coworking, que é um espaço que oferece além da infraestrutura necessária para o trabalho diário, uma gama de soluções importantes, como criação de uma comunidade profissional e empreendedora que é capaz de movimentar o mercado como um todo. Intrinsicamente ligado ao coletivo, o Coworking proporciona outro aspecto importante, o network, ou seja, a possibilidade de conhecer pessoas e fazer negócios. O objetivo desse estudo foi desenvolver um projeto de edificação que receba atividades profissionais e educativas, que seja palco do surgimento de novas ideias, da criação de uma comunidade empreendedora embasada no modelo de trabalho Coworking e que seja fruto da parceria entre a iniciativa pública e privada, levando oportunidades sociais ao município. Para isso, o atual estudo foi realizado a partir de um referencial teórico que pudesse explicar a interferência da tecnologia nos métodos de trabalho, as consequências da pandemia, os parâmetros da educação em um cenário digital, além de metodologias que desenvolvam habilidades contemporâneas, um estudo de caso que levantou um conjunto de referências que se correlacionam com o referencial teórico, que discutem os problemas apresentados e irão influenciar a arquitetura a ser desenvolvida, um diagnóstico de área para que pudesse orientar o desenvolvimento projetual e a proposta que norteou as escolhas arquitetônicas e que compôs o partido, embasando o diagnóstico da área. Esta pesquisa demonstrou a compreensão das necessidades da educação e do trabalho, baseadas no comportamento humano, ressaltando questões importantes como o trabalho/estudo remoto, o convívio social e o desenvolvimento de habilidades e competências baseadas no cenário atual. Do ponto de vista urbanístico, o bairro Conjunto Habitacional Centenário, localizado em Varginha/MG, possui características essenciais para receber um Coworking, pois possui alta densidade demográfica, fácil acesso viário e vocação para se estabelecer como subcentro. |
Abstract: | The world has been going through great behavioral transformations, based mainly on digital transformation and disrupted by the pandemic of COVID-19. Faced with this scenario, human characteristics come to the fore, such as the need for socialization, cooperation and the search for a better life. A new typology emerges from these needs: Coworking, which is a space that offers, in addition to the necessary infrastructure for daily work, a range of important solutions, such as the creation of a professional and entrepreneurial community that is capable of moving the market as a whole. Intrinsically linked to the collective, Coworking provides another important aspect, the network, that is, the possibility of meeting people and doing business. The objective of this study was to develop a building project that receives professional and educational activities, which is the stage for the emergence of new ideas, the creation of an entrepreneurial community based on the Coworking work model and which is the result of a partnership between public and private initiative , bringing social opportunities to the municipality. To this end, the current study was carried out from a theoretical framework that could explain the interference of technology in working methods, the consequences of the pandemic, the parameters of education in a digital scenario, in addition to methodologies that develop contemporary skills, a study case study that raised a set of references that correlate with the theoretical framework, which discuss the problems presented and will influence the architecture to be developed, an area diagnosis so that it could guide the project development and the proposal that guided the architectural choices and that composed the party, supporting the diagnosis of the area. This research demonstrated an understanding of the needs of education and work, based on human behavior, highlighting important issues such as remote work / study, social interaction and the development of skills and competences based on the current scenario. From the urban point of view, the Conjunto Habitacional Centenário neighborhood, located in Varginha / MG, has essential characteristics to receive a Coworking, because it has high demographic density, easy road access and vocation to establish itself as a sub-center. |
Keywords: | Coworking Subcentro Educação Trabalho |
metadata.dc.subject.cnpq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO |
metadata.dc.language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas |
metadata.dc.publisher.initials: | FEPESMIG |
metadata.dc.publisher.department: | Centro Universitário |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/1860 |
Issue Date: | 29-Jun-2021 |
Appears in Collections: | Arquitetura e Urbanismo |
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