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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: PROGRAMAS DE INICIAÇÃO AO ATLETISMO NA ESCOLA: mini atletismo e atleta na escola
Título(s) alternativo(s): WERICSON JUNIOR REIS DE SÁ
Autor(es): Sá, Wericson Junior Reis de
Primeiro Orientador: Barbosa, Erondina Leal
Resumo: A proposta deste estudo foi investigar os programas relacionados ao atletismo nas escolas brasileiras, tendo em vista os benefícios que a prática do atletismo na escola pode propiciar para a criança no seu desenvolvimento físico, psíquico e social. O Atletismo é considerado o esporte fundamental para testar todas as habilidades motoras, pois exigem ao mesmo tempo de força, velocidade, resistência e agilidade. O presente estudo foi realizado por meio da pesquisa bibliográfica, embasados em autores conceituados na área da Educação Física. A pretensão inicial e indireta com o estudo foi divulgar os programas de atletismo no contexto educacional O estudo aponta que os programas apresentam propostas claras e objetivas, pois não prioriza a competição, mas sim a colaboração de todos, possibilitando o desenvolvimento do trabalho em equipe.
Abstract: The purpose of this study was to investigate the programs related to athletics in Brazilian schools, considering the benefits that the practice of athletics at school can provide for the child in their physical, psychological and social development. Athletics is considered the fundamental sport to test all motor skills, as they demand strength, speed, endurance and agility at the same time. The present study was carried out through bibliographical research, based on renowned authors in the field of Physical Education. The initial and indirect intention with the study was to disseminate athletics programs in the educational context. The study points out that the programs present clear and objective proposals, as they do not prioritize competition, but the collaboration of all, enabling the development of teamwork.
Palavras-chave: Atletismo
Mini atletismo
Atleta na escola
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas
Sigla da Instituição: FEPESMIG
metadata.dc.publisher.department: Centro Universitário
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/1920
Data do documento: 23-Dez-2015
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