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http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2063| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | DESENVOLVIMENTO LEITOR - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
| Autor(es): | Mendonça, Abyla Assalin |
| Primeiro Orientador: | Naves, Ana Cristina |
| Resumo: | Este trabalho aborda o desenvolvimento leitor do 1° ao 3° ano do Ensino Fundamental. Tal abordagem se justifica pelo fato de que na atualidade ainda há crianças concluindo o Ensino Fundamental sem o processo da leitura consolidado, ou, em desenvolvimento satisfatório. O objetivo do estudo é compreender a maneira como o trabalho com a leitura deve ser desenvolvido na escola com vista a sua consolidação até 8 anos de idade, as capacidades necessárias para o desenvolvimento do processo, além das estratégias de ensino e intervenção docente. Este propósito se deu mediante revisão em bibliografias que tratam do tema abordado. A leitura trabalhada de forma adequada e significativa torna a criança um cidadão mais crítico, mais criativo e participativo. |
| Abstract: | En este trabajo se aborda el desarrollo lector del 1 al 3 año de la escuela primaria Este enfoque se justifica por el hecho de que hoy en dia todavía hay niños que terminan la primaria sin el proceso de lectura consolidada, o en el desarrollo satisfactorio. El objetivo del estudio es entender cómo trabajar con la lectura debe ser desarrollado en la escuela con vista a su consolidación hasta 8 años de edad, las habilidades necesarias para el proceso de desarrollo, además de las estrategias de enseñanza y de intervención docente. Con este fin se ha hecho mediante la revisión de bibliografias relacionados con el tema discutido La lectura funcionaba correctamente y hace significativamente el niño ciudadano más crítico más creativa y participativa. |
| Palavras-chave: | DESENVOLVIMENTO LEITOR ENSINO FUNDAMENTAL LEITURA |
| CNPq: | Ciências Humanas |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas |
| Sigla da Instituição: | FEPESMIG |
| metadata.dc.publisher.department: | FATEPS |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2063 |
| Data do documento: | 23-Jun-2016 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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