Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2556
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Siqueira, Estela Cristina Vieira de-
dc.creatorOliveira, Nayara Caroline-
dc.date.accessioned2023-03-27T11:20:30Z-
dc.date.available2023-03-27-
dc.date.available2023-03-27T11:20:30Z-
dc.date.issued2022-12-21-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2556-
dc.description.abstractThis work deals with the Infraction Act: Investigation, Socio-educational Measures and Conflict Transformation Through A Restorative Lens, in which it aims to understand what happens when a child or teenager breaks the law, whether he was held responsible or not, what consequences, means and ways to resolve this situation. The objective of this research is to seek information and learning about children and adolescents who commit an infraction, aiming to understand their procedure and what is the best alternative to help this minor. This task will be demonstrated through bibliographic research, and its importance of discussion was demonstrated, for the construction of a better and healthy future for young people in a fairer society, through a new way of seeing, transforming conflicts for restorative justicept_BR
dc.description.resumoEste trabalho aborda o Ato Infracional: Apuração, Medidas Socioeducativas E Transformação De Conflitos Por Meio De Uma Lente Restaurativa, na qual se visa entender o que acontece quando um adolescente infringe a lei, se é responsabilizado ou não, quais consequências, meios e formas de resolver a situação. O objetivo desta pesquisa é buscar informação e aprendizado sobre adolescentes que cometam um ato infracional, visando entender o procedimento a ser adotado, qual a melhor alternativa para seguir em relação ao autor do ato. Esta tarefa será demonstrada através de pesquisa bibliográfica. Deste modo, fica demonstrado a importância de discussão, para a construção de um futuro melhor e saudável para os jovens em uma sociedade mais justa, através de uma nova forma de enxergar, transformando os conflitos pela abordagem restaurativa.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Edna Nascimento (edina.nascimento@unis.edu.br) on 2023-03-27T11:20:30Z No. of bitstreams: 1 Nayara Caroline Oliveira.pdf: 273577 bytes, checksum: c2071e8f4fb3875d0b4f927ffa1c6cd2 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2023-03-27T11:20:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nayara Caroline Oliveira.pdf: 273577 bytes, checksum: c2071e8f4fb3875d0b4f927ffa1c6cd2 (MD5) Previous issue date: 2022-12-21en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFATEPSpt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAto Infracionalpt_BR
dc.subjectEstatuto da Criança e Adolescentept_BR
dc.subjectMedidas Socioeducativaspt_BR
dc.subjectTransformação de Conflitospt_BR
dc.subjectSINASEpt_BR
dc.subjectJustiça Restaurativapt_BR
dc.subjectAdolescentespt_BR
dc.subject.cnpqCiências Sociais Aplicadaspt_BR
dc.titleATO INFRACIONAL: apuração, medidas socioeducativas e transformação de conflitos por meio de uma lente restaurativapt_BR
dc.title.alternativeNAYRA CAROLINE OLIVEIRApt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
Aparece nas coleções:Direito

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
Nayara Caroline Oliveira.pdf267,17 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.