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Campo DCValorIdioma
dc.creatorCruz, Fabiano Silva-
dc.date.accessioned2019-01-22T16:57:13Z-
dc.date.available2019-01-22T16:57:13Z-
dc.date.issued2016-05-14-
dc.citation.issue9º Congresso Pós-Graduação UNISpt_BR
dc.identifier.issn2237-521Xpt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/422-
dc.description.abstractThis work approaches the concept of musical expression through affectivity within music education, making an investigative analysis about the definition of musical expression, its importance in musical education, its complications and its use in the cognitive development of the student. This theme was observed in the use of the contemporary musical language, where it requires a greater understanding from a vision of musical education within psychopedagogical and social concepts, as well as a greater understanding of musical aesthetics by the student. It is also important to emphasize the importance of the study for a greater understanding of the internal and external elements to the student in view of their affective and cognitive development. The work, through the research through the bibliography, aims to show a possible way to use existing teaching methods, aiming at an education focused on human formation.pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho aborda o conceito de expressão musical por meio da afetividade dentro da educação musical, fazendo uma análise investigativa sobre a definição de expressão musical, sua importância na educação musical, suas complicações e seu uso no desenvolvimento cognitivo do aluno. Tal tema foi observado em atuações de utilização da linguagem musical contemporânea, onde carece de uma maior compreensão a partir de uma visão da educação musical dentro de conceitos psicopedagógicos e sociais, bem como uma maior compreensão da estética musical por parte do aluno. É importante ressaltar também a importância do estudo para uma maior compreensão dos elementos internos e externos ao aluno diante seu desenvolvimento afetivo e cognitivo. O trabalho, através da pesquisa por meio da bibliografia, tem como o objetivo mostrar um possível caminho para a utilização dos métodos de ensino já existentes, visando uma educação voltada à formação humana.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Regiane Paulino (regiane.paulino@unis.edu.br) on 2019-01-22T16:57:13Z No. of bitstreams: 1 A AQUISIÇÃO DA EXPRESSIVIDADE MUSICAL POR MEIO DA AFETIVIDADE.pdf: 304391 bytes, checksum: f9609b4bf7d5f96219e39ba71819f727 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2019-01-22T16:57:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 A AQUISIÇÃO DA EXPRESSIVIDADE MUSICAL POR MEIO DA AFETIVIDADE.pdf: 304391 bytes, checksum: f9609b4bf7d5f96219e39ba71819f727 (MD5) Previous issue date: 2016-05-14en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.relation.ispartofII Congresso Internacional do Grupo Unispt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectExpressão musicalpt_BR
dc.subjectEducação musicalpt_BR
dc.subjectDesenvolvimento cognitivopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICApt_BR
dc.titleA AQUISIÇÃO DA EXPRESSIVIDADE MUSICAL POR MEIO DA AFETIVIDADEpt_BR
dc.title.alternativeFabiano Silva Cruzpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
Aparece nas coleções:9º Congresso Pós-Graduação UNIS

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