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http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2084| metadata.dc.type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título : | OS MALEFÍCIOS QUE O ESTRESSE PODE CAUSAR NO AMBIENTE ESCOLAR |
| metadata.dc.creator: | Pereira, Lúcia Aparecida |
| metadata.dc.contributor.advisor1: | Duarte, Thaylor Rodrigues |
| metadata.dc.description.resumo: | Este trabalho aborda os maleficios que o estresse pode causar no ambiente escolar. Tal abordagem se faz necessária devido ao fato de que o estresse está presente no dia a dia de todas as pessoas, seja em maior ou menor intensidade. Conhecido como doença do século, ou mesmo epidemia global, o estresse vem agindo em muitos setores e fazendo com que o desempenho das pessoas seja influenciado. A finalidade deste estudo é demonstrar as consequências que o estresse pode trazer para o educando e para o educador. Este propósito será conseguido através da revisão bibliográfica. O estudo demonstrou que se não controlado o estresse pode prejudicar o ensino aprendizagem, bem como no seu cotidiano, é de suma importância monitorar e controlar o nivel de estresse para que isso não seja um fator de insucesso. |
| Resumen : | This paper addresses the negative effects that stress can have on the school environment Such an approach is necessary due to the fact that stress is present in the daily lives of all people, is more or less density. Known as the disease of the century, or global epidemic, stress has acted in many sectors and making the performance of people are influenced. The purpose of this study is to demonstrate the effects that stress can bring a learner and educator. This purpose will be achieved through the literature review The study showed that uncontrolled stress to harm the teaching and learning as well as in their daily lives, it is extremely important to monitor and content the level of stress that this is not a failure factor |
| Palabras clave : | EDUCANDO EDUCADOR DESEMPENHO |
| metadata.dc.subject.cnpq: | Ciências Humanas |
| metadata.dc.language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Editorial : | Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas |
| metadata.dc.publisher.initials: | FEPESMIG |
| metadata.dc.publisher.department: | FATEPS |
| metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
| URI : | http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2084 |
| Fecha de publicación : | 23-jun-2016 |
| Aparece en las colecciones: | Pedagogia |
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