Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2753
Tipo: Artigo de Periódico
Título: ADEQUAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO À LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS: Uma análise no Sul de Minas Gerais
Título(s) alternativo(s): Thiago da Silva Rezende
Autor(es): Rezende, Thiago da Silva
Resumo: O estudo avaliou a conformidade das Instituições de Ensino do Sul de Minas Gerais com a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). Utilizando por meio de um roteiro de entrevistas, foram coletados dados sobre o nível de conformidade das instituições com a LGPD, seu conhecimento e compreensão da lei, os desafios enfrentados e as medidas tomadas para garantir o cumprimento. Os resultados mostraram que a maioria das instituições ainda não está totalmente em conformidade com a LGPD, enfrentando desafios como falta de recursos financeiros e técnicos, falta de capacitação dos funcionários e complexidade da legislação. No entanto, algumas instituições adotaram medidas como revisão de políticas de privacidade, implementação de medidas de segurança da informação e contratação de profissionais especializados em proteção de dados. Esses resultados destacam a importância do cumprimento da LGPD pelas instituições de Ensino do Sul de Minas Gerais para proteger as informações pessoais de alunos, funcionários e demais envolvidos, além da necessidade de conscientização sobre a importância da proteção de dados nas instituições de ensino.
Abstract: The study evaluated the compliance of Educational Institutions in the South of Minas Gerais with the General Data Protection Law (LGPD). Using questionnaires, interviews and document analysis, data was collected on the institutions' level of compliance with the LGPD, their knowledge and understanding of the law, the challenges faced and the measures taken to ensure compliance. The results showed that the majority of institutions are still not fully compliant with the LGPD, facing challenges such as lack of financial and technical resources, lack of employee training and complexity of legislation. However, some institutions have adopted measures such as reviewing privacy policies, implementing information security measures and hiring professionals specialized in data protection. These results highlight the importance of compliance with the LGPD by schools in the south of Minas Gerais to protect the personal information of students, employees and others involved, in addition to the need to raise awareness about the importance of data protection in educational institutions.
Palavras-chave: Segurança da Informação
ISO/IEC 27000
CNPq: Ciências Sociais Aplicadas
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas
Sigla da Instituição: FEPESMIG
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2753
Data do documento: 29-Nov-2024
Aparece nas coleções:Sistemas de Informação

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
Thiago da Silva Resende.pdf188,82 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.